quarta-feira, 30 de novembro de 2011

SEMANA 02 - 21/09/2011




Declaração do Escopo:


a)   Justificativa do projeto



Como a perspectiva de que toda escola deve proporcionar ao aluno a oportunidade de desenvolver plenamente suas potencialidades e justamente com a proposta pedagógica da Creche Vila Monumento que visa uma educação de qualidade e garantia do desenvolvimento da criança nos aspectos físicos, psicológicos, cognitivos e social, complementando a ação da família e da comunidade, vem justificar a necessidade da aquisição de livros para aumentar o nosso acervo bibliográfico.



b)   Objetivo do projeto



Aquisição de livros infantis para aumentar o nosso acervo e dar continuidade ao Projeto “Formadores de Leitores”,  que tem como objetivo levar as crianças o contato com os livros/literatura e assim proporcionar recreação, prazer pela leitura, desenvolvimento da linguagem e consequentemente conhecimentos para sue pleno desenvolvimento.


c)   Produto do projeto
Para realização do projeto, será necessária aquisição de livros infantis, para a faixa etária que atendemos – zero a quatro anos.

v  Estima-se que o projeto deverá ter um investimento de R$ 2.000,00


Próximas etapas:

Realizado a primeira reunião do grupo de projeto GPTI-T8 para identificar as principais atividades necessárias para a realização do projeto:

Escopo proposto

1.   Organizar local onde será localizada a biblioteca, conseguindo toda a infraestrutura necessária para abriga-la.
2.   Conseguir os 150 livros iniciais por meio de levantamento de recurso financeiro ou por parcerias.
3.   Criar processo para conseguir doações de livros durante todo o ano, renovando sempre o estoque de livros da biblioteca.
4.   Criar projeto para que as crianças levem livros para casa, criando cultura de leitura, assim o acervo deve contemplar esses livros que serão empresados.

Estratégias para atingir o escopo proposto

1.   Levantar o que é necessário para ter o local da biblioteca e toda a estrutura necessária.
2.   Buscar parcerias para obter os recursos necessários
3.   Buscar doações com a comunidade.
4.   Fazer um evento para buscar os recursos financeiros para comprar os livros se necessário.
5.   Buscar parcerias, exemplo Itaú, ligar para o pessoal do Itaú tentando conseguir mais livros.
6.   Montar um processo para obter doações constantes de livros




Para acesso na apresentação para prof. João Arantes, clique aqui

quarta-feira, 23 de novembro de 2011

SEMANA 03 - 28/09/2011


Gerente de projetos: Sandra Marcondes
Gerente de comunicações: Givanildo Basilio

Equipe do projeto:


Alair Junior
Humberto Higute
Givanildo Basilio
Sandra Marcondes



WBS do projeto






Cronograma do projeto





Para visualizar a apresentação do projeto, clique aqui.

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

SEMANA 04 - 05/10/2011

Estratégia 


Após reunião com o grupo, definimos algumas estratégia.


   

Estratégia
Ações
Vantagens
Desvantagens
A prenda para essa rifa deve ser conseguida por meio de doação para não onerar o orçamento
Obtenção da prenda;
Montagem das folhas da rifa para venda;
Venda dos números;
Contato com distribuidora de livros para obtenção de descontos;
Orçamento dos livros a serem comprados;
Compra dos livros.

Usar a estratégia da rifa como forma de marketing e estimular o público a conhecer a entidade.
Não conseguir a prenda da rifa sem custos;
Não conseguir vender todos os números desejados;
Custo elevado para comprar os livros;
Não conseguir encontrar distribuidora.

Para doação de livros em esquema de parceria com escolas privadas a idéia é primeiramente entrar em contato com a direção
Confecção da caixa repositória;
Contato com a direção das instituições privadas;
Coleta quinzenal dos livros nas instituições privadas;
Conseguir parceria permanente para troca de livros (rodízio dos livros) com as instituições.
Não conseguir a parcerias com as instituições privadas;
Não conseguir arrecadar o número desejado de livros infantis.
Parceiras com algumas tradicionais instituições não governamentais
Entrar em contatos com cada instituição;
Divulgar o ótimo trabalho desenvolvido na Creche;
Cadastrar a creche na instituição;
Fechar a parceria;
Divulgação dos trabalhos da Creche demonstrando a idoneidade da ONG e capacitando para outros projetos.

Não conseguir os contatos necessários;
Não acreditar no trabalho desenvolvido pela creche;
Não fechar as parcerias para a manutenção da biblioteca;
Instituição não possui livro na faixa etária de 0-4 anos.


Identificamos alguns riscos do projeto.

  • Não conseguir os recursos financeiros necessários para aquisição dos livros
  • Disponibilidade de Tempo pela equipe
  • Logística entre os Recursos (equipe) do Projeto
  • Não conseguir a prenda da rifa sem custos
  • Não conseguir vender todos os números desejados
  • Custo elevado para comprar os livros
  • Não conseguir encontrar distribuidora
  • Não conseguir a parcerias com as instituições privadas
  • Não conseguir arrecadar o número desejado de livros infantis
  • Não conseguir os contatos necessários
  • Não conseguir livros de faixa etária de zero a quatro anos; 

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

SEMANA 05 - 12/10/2011

A estratégia em pratica.


Foi enviado o email para a secretaria do Colégio Prof. Carneiro Ribeiro, site http://www.carneiroribeiro.com.br, informado do projeto da Creche Vila Monumento


Em contato também com o Projeto Itaú Criança, divulgar nosso projeto e convidá-los a participar.

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

SEMANA 06 - 19/10/2011

Novos integrantes

Chegaram para somar no projeto da Creche da Vila Monumento.
São eles:
  • Natalia Livia Reno Machado
  • Jaemilton Ribeiro Oliveira
Bem vindo e vamos ao trabalho.....


Para visualiza a apresentação do projeto, clique aqui.